למידה שיתופית מתקיימת כאשר שניים, או יותר אנשים, נפגשים ללמוד משהו במיוחד. הרעיון הבסיסי של למידה מסוג זה הוא שיש שיתוף פעולה ואינטראקציה מצד הקבוצה שמתערבת.
הלמידה השיתופית גוברת עם השנים. הרעיון המרכזי הוא שתלמיד יכול ללמוד דרך חברותו בקבוצות עבודה בהן הם חולקים רעיונות, להעשיר זה את זה באמצעות הבעת דעותיהם וכישוריהם, וליצור הרגל של שיתוף פעולה המוביל להשגת תוצאות.
ביטויים מסוימים למידה מסוג זה יכולים להתרחש באירועים הבאים: קבוצות דיון, הקמת צוותי לימוד לנושאים מסוימים, יצירת קבוצות כתיבה, קבוצות ציור, בין היתר. בפעילויות מסוג זה הקבוצה נמצאת באינטראקציה מתמדת כדי לתרום את נקודות הערך שלה.
היה זה לב ויגוצקי, פסיכולוג רוסי מהמאה ה -20, מקדם התיאוריה הזו שהביע את הרעיון שיש דברים שלא ניתן ללמוד בנפרד, וכי ניתן יהיה להשיג אותם באמצעות עזרה חיצונית ושיתוף פעולה קבוצתי.
מטרת הלמידה השיתופית היא להיות מסוגלים להעשיר את עצמכם בזכות הרעיונות, הדעות והמיומנויות של שאר האנשים המשתתפים.
יתרונות הלמידה השיתופית
אלה הם המייצגים ביותר:
- מעודדים מוטיבציה ושיתוף פעולה בין החברים המרכיבים את צוות הלמידה.
- החברים מנסים לעשות כמיטב יכולתם כדי להתרומם.
- מעודדים מעורבות מצד כל התלמידים על מנת ללמוד את הנלמד.
- יש בונוס של עזרה, מלבד זו של המורה, של שאר החברים.
- יש העשרה תרבותית, חילופי רעיונות, מיומנויות, למידה מתמדת.
- זה יכול לשפר את ההערכה העצמית של המשתתפים.
- ניתן לחזק ולשפר את מערכות היחסים בין הקולגות המרכיבים את הקבוצה.
- ניתן להפחית את החרדה האישית, מכיוון שמשקל האחריות בפיתוח הלמידה משותף.
- זכור מה שנלמד במהלך יישום אפשרות זו עולה.
- האחריות האישית תוגבר מכיוון שהתלמידים יודעים שעבודתם תשפיע על השאר, ולכן זה יהיה משהו שהם יפתחו וישמש אותם לתחרויות ושיטות עתידיות.
חסרונות הלמידה השיתופית
אלה החסרונות הבולטים:
- יכול להיות הבדל גדול בידע בין חברי הצוות, שמציג בעיות מסוימות בתרגול או בחוסר איזון.
- הסביבה חייבת להיות מוכנה היטב להתפתחות, אחרת היא יכולה להיות מוטיבציה.
- זה יכול לקרות שחלק מהחברים מפתחים תפקידים מסוימים של מנדט, סמכות ולא מקשיבים לשאר. במקרה זה עלולות להתרחש מחלוקות מסוימות.
- המחנך, או המורה, צריך להיות זה שמעריך את יישום קבוצות אלה על פי מאפייני החברים וצרכיהם. אם אין לך הכנה קודמת, זו יכולה להיות אפשרות גרועה מכיוון שאתה צריך לשלוט בתהליך כולו.