טיעון לפי הדגמה

תוכן העניינים:

טיעון לפי הדגמה
טיעון לפי הדגמה
Anonim

טיעון לפי הדגמה הוא שנבנה באמצעות ייצוג דוגמאות, ובכך מסייע למקבל לקבל את הרעיון של מה השולח טוען.

ויכוח על ידי דוגמה הוא סוג נפוץ מאוד של טיעון. הוא משמש לעתים קרובות בשני מקרים במיוחד: במקרים בהם המקלט אינו מבין או מבין היטב את הרעיון שאנו מעבירים אליו; והוא משמש גם לחיזוק הטיעון שלנו על ידי הדגמת מקרים שנותנים לנו את הסיבה במה שאנחנו מגנים.

באמצעות הדגמה, אנו גורמים למקבל להבין שמה שאנחנו טוענים היה כך בהזדמנויות אחרות. סוג זה של ויכוח נפוץ מאוד, אנו מוצאים אותו מדי יום, במיוחד בדיונים אישיים, אך גם בדיונים ובמפגשים חברתיים. בתחום האקדמי זה גם מאוד רלוונטי, שכן ראיות מדעיות, לא משנה התחום, מבוססות על דוגמאות.

לדוגמא, אם אנו טוענים כי הפיכות מבוצעות בדרך כלל על ידי הצבא, ואנו אומרים שזה קרה בוונצואלה בשנת 1992, בספרד בשנת 1936 ובצ'ילה בשנת 1973, אנו מעלים טיעון בהדגמה. לפיכך, הדוגמאות הקודמות ישמשו לחיזוק הרעיון או התזה שלנו.

בניית טיעון בהדגמה

הטיעון על ידי הדגמה נבנה באמצעות זיהוי פעולות זהות למה שאנחנו מגנים.

זה נעשה באמצעות השלבים הבאים:

  1. הראשון הוא הגנה על רעיון או עובדה. כלומר, לדעת על מה אנחנו מתווכחים, על איזה נושא מדובר, על מה אנחנו רוצים להגן.
  2. מצא מקרים קודמים זהים לזה שאנחנו מגנים עליו. כלומר, שמה שאנחנו טוענים כבר קרה בעבר, וככל שזה קרה יותר פעמים, הטיעון שלנו יהיה מחוזק יותר.
  3. התזה שאנו מגנים עליה מצטרפת לדוגמאות שזיהינו, וכתוצאה מכך הוויכוח על ידי הדגמה.

דוגמאות לוויכוח על ידי דוגמה

חינוך: זה מאוד שימושי בתחום החינוכי לתלמידים להבין את המושגים שמעביר המורה. כדי להסביר את חוק הכבידה, אנו יכולים לבצע דוגמאות רבות כגון זריקת עיפרון או דף נייר לקרקע, כך שמה שמוסבר יתפס בצורה ברורה יותר.

רפואה: בתחום הבריאות הטיעון משמש גם להדגמה. אם אנו רוצים להסביר למטופל שעליו להקפיד על הרגלים מסוימים כדי לשפר את בריאותו, נוכל לתת דוגמאות המחזקות את הרעיון הזה. לדוגמא, אם יש לנו חולה אלכוהולי, אנו יכולים לומר לו לשפר את התנהגותו שפדרו, חולה אחר, בגלל עודף אלכוהול, פיתח שחמת וכי חואן גרם נזק רב למערכת העיכול.

ספּוֹרט: אם אנחנו ספורטאים ואנחנו רוצים להשתפר בספורט שלנו, אנחנו יכולים לעזור לעצמנו מהאימונים שאנשים אחרים עקבו אחר שהשיגו את היעדים שאנו רוצים להשיג. לפיכך, אנו טוענים באמצעות מקרים אלה כי ההכשרה שעקבו אחריה עבדה.

ויכוח כלכלי: בואו נדמיין שחואן מגן כי המדינות עם החופש הכלכלי הגדול ביותר הן אלה שמערכת השלטון שלהן היא דמוקרטיה. ובתורו, הוא אומר שזה המקרה בניו זילנד, אוסטרליה, דרום קוריאה ויפן, התזה שלו מחוזקת על ידי השימוש בדוגמאות אלה.