אבטלת נוער או אבטלת נוער מתייחסת לכמות האוכלוסייה הפעילה בין גיל 15 ל -24 שהיא מובטלת.
במילים פשוטות יותר, אבטלת הנוער היא היעדר תעסוקה עבור כוח העבודה הצעיר. באופן ספציפי, מהאוכלוסייה הפעילה שגילם 15 עד 24.
כפי שמוגדר במילון שלנו, אבטלה היא היעדר תעסוקה. במילים אחרות, היעדר עבודה. אבטלה היא אי התאמה בין היצע העבודה (עובדים) לבין הביקוש לעבודה (חברות). באופן כזה, אבטלת נוער היא היעדר תעסוקה של הצעירים ביותר. ראה חוק היצע וביקוש
כיצד מחשבים אבטלת נוער?
ברור שבין הגילאים 15-24 ישנם אנשים רבים שאינם רואים עצמם מובטלים. לדוגמא, תלמיד אינו נמצא בטווח זה. לכן, זה הגיוני לשאול את עצמנו באילו דרישות אדם צריך לעמוד (בנוסף לגיל) בכדי לראות עצמו צעיר מובטל. להלן התנאים לחישוב אבטלת הנוער:
- להיות מובטל: ברור שכדי להתחשב באדם במצב של אבטלת נוער, הדבר הראשון שעליו להיות מובטל.
- להיות בגילאי 15 עד 24: טווח גילאים זה נקבע על ידי האו"ם. לכן, אדם לא יכול להיחשב כמובטל לפני כן, מכיוון שהוא לא בגיל העבודה. ומעבר לגיל זה, האו"ם אינו רואה בכך חלק מתעסוקת הנוער או האבטלה.
- חפש פעילויות עבודה באופן פעיל: אדם שלא מחפש עבודה לא יכול להיחשב מובטל. על פי גורמים רשמיים, אדם יכול להיחשב מובטל רק אם הוא מחפש עבודה אך אין לו עבודה. ראה אוכלוסייה פעילה
- יש את היכולת לעבוד: כמובן שדרישה זו קשורה לטווח הגילאים. עם זאת, דרישה זו מרחיקה לכת. מעל לכל, הוא מיועד לאנשים שאינם יכולים לעבוד. למשל, מוגבלים פיזית או נפשית.
לפיכך, דרך חישוב אבטלת הנוער נקבעת על ידי מילוי ארבע הדרישות הקודמות.
גורם לאבטלת נוער
בכל הנוגע לאבטלה, כפי שציינו בתחילת הרעיון, אנו אומרים כי קיים חוסר התאמה בין ההיצע לביקוש. אף אחד לא אוהב להיות מובטל. לחפש עבודה ולא למצוא עבודה זה בהחלט מתסכל. לפיכך, לשאול את עצמנו מה הם הגורמים לאבטלה בקרב בני נוער זה ספק הגיוני.
כמו באבטלה הכוללת, ישנם סוגים רבים של אבטלה. עם זאת, בהמשך הדברים, נתמקד בגורמים הספציפיים לאבטלת נוער. בין הגורמים העיקריים לאבטלת נוער הם:
- חינוך: חינוך יכול להיות אחד הגורמים החשובים ביותר. על פי הפורום הכלכלי העולמי, אחד הגורמים העיקריים הוא שרמת ההשכלה אינה מותאמת כראוי לשוק העבודה. במילים אחרות, חברות אינן מעסיקות עובדים צעירים מכיוון שאינן מוצאות בהן את הכישורים הנחוצים לה. כמובן, נאמר, השכלה גבוהה אינה מבטיחה את היעלמות אבטלת הנוער. לסיכום, לפעמים קורה שיש פחות הכשרה, ולעיתים, יש יותר מדי.
- משבר כלכלי: לנוכח משבר כלכלי, סביר מאוד להניח שאבטלת הנוער תסבול יותר. בתקופות של מיתון כלכלי, עובדים צעירים הם האחרונים שניגשים לתעסוקה והאחרונים שעוזבים. הסיבה לכך היא שהם נוטים פחות לקבל הכשרה מקיפה בחברה. לאמור לעיל יש להוסיף כי סוג החוזה בדרך כלל גמיש יותר.
- חוסר יעדים: גורם נוסף שניתן לייחס לאבטלת נוער הוא חוסר מוטיבציה. גם בעלי השכלה גבוהה מסיימים לימודים באוניברסיטה או בלימודי הכשרה מבלי לדעת היטב מה הם רוצים לעשות. באופן זה הם מחפשים משרות שאולי אינן מתאימות לחלוטין לפרופיל שלהם. לכן, חשוב מאוד להיות ברור לגבי המטרות לרכישת הכישורים הדרושים.
- מדיניות לא מספקת: בכוחה של ממשלת מדינה לנהל מצב. נכון שבסופו של דבר מי שמעסיק הם היזמים. עם זאת, באמצעות מדיניות ניתן להקל על העסקת הצעירים ביותר. בדרך זו מנועים מאנשים שהוכשרו במדינה אחת לברוח למדינות אחרות כדי לחפש עבודה.
אלה הם חלק מהגורמים העיקריים לאבטלת נוער. חלקם גמישים יותר וחלקם פחות. לדוגמא, התאמת החינוך לשוק העבודה היא מורכבת והדרגתית. עם זאת, יישום מדיניות המאפשרת תעסוקת בני נוער הוא מעט פשוט יותר.
ביקורת על תעסוקת הנוער
עד כה דנו במושגים העיקריים הסובבים סביב אבטלת נוער. אבל, לא דיברנו על להיות שכיר ולהיות צעיר. במילים אחרות, לא מדובר רק במיגור אבטלת הנוער. בנוסף, כפי שצוין על ידי הגורמים הרשמיים, יש להציע עבודה איכותית.
לדוגמא, אדריכל לא יכול לראות עצמו צעיר מובטל מכיוון שהוא עובד במוסד מזון מהיר. עכשיו, בטוח שאם אותו צעיר ילמד אדריכלות הוא יחפש עבודה קשורה.
כתוצאה מכך, תעסוקת בני נוער חייבת להיות איכותית ומתאימה להכשרה של צעירים. אחרת, מה שמכונה בריחת מוחות יתרחש. ראה בריחת מוחות
