מדע המדינה - מה זה, הגדרה ומושג

מדע המדינה הוא תחום הלומד כל מה שקשור לתופעות פוליטיות. הוא מפותח הן בתחום העיוני והן בתחום המעשי.

מדע המדינה נמצא בתוך מה שמכונה מדעי החברה, שאחראים על לימוד החברה וכל מה שקשור להתנהגות אנושית, באופן פרטני וקולקטיבי.

עם זאת, מדע המדינה הוא תחום כה רחב והוא קשור זה לזה בכל כך הרבה מדעי חברה אחרים, שקשה מאוד לקבוע גבולות של פעולתו. מחברים רבים עסקו ב"בעיה "זו, וניסו לתחום את תחום הפעולה שלה. מורכבות זו נובעת מכך שהיא נשענת על מדעים כגון משפטים, כלכלה, סוציולוגיה או היסטוריה.

מקור מדע המדינה

מקיאוולי (1469-1527) נחשב כמייסד מדע המדינה המודרני, הוא פיתח את עבודתו לאורך המאה ה -16. שתיים מיצירותיו החשובות ביותר הן: נאומים על העשור הראשון של טיטו ליביו י נסיך.

אחת המטרות של מדע המדינה היא באמצעות התבוננות, להקים סדרה של דפוסים וקורלציות המשמשות לחיזוי מה עלול לקרות בעתיד כאשר תופעה פוליטית מתרחשת. לא מדובר בתחזית חזונית, אלא בידיעה פחות או יותר, על ההתנהגות ומהלך האירועים.

מה לומד מדע המדינה?

למדע המדינה ענפי לימוד רבים. כמו שלכלכלה שני ענפים עיקריים: מקרו-כלכלה ומיקרו-כלכלה, למדע המדינה יש משלה:

  • כוח פוליטי: מחברים רבים לאורך ההיסטוריה למדו את הכוח ואת יחסיו עם יחידים. ישנן שתי הגדרות עיקריות, כוח ככלי, כמשהו המוחזק, וכוח כהשפעה הנובעת מהקשרים בין הפרטים. חלק מהמחברים שלמדו אותו הם מרקס, מקיאוולי, וובר, מוסקה, הובס וכו '.
  • סמכות ולגיטימציה: המחבר שפיתח הכי הרבה היבט זה של מדע המדינה היה מקס וובר. זה פיתח את שלושת סוגי הלגיטימיות של הכוח הפוליטי. מלכתחילה, הלגיטימציה המסורתית היא זו המופעלת על ידי אבות ונסיכי אבות קדומים. דבר אחר הוא הלגיטימיות המשפטית, והיא האמונה כי חוקים שנוצרו באופן מלאכותי הם אלה התומכים בהפעלת כוח וסמכות על ידי עובדי ציבור. לבסוף, לגיטימציה כריזמטית היא המאפיין של נביאים משיחיים או מנהיגים פוליטיים, שסמכותם מגובה באמונה הכמעט מיסטית שכולם חזקים ומעשיהם מכוונים תמיד לטובת השגת טוב משותף או גבוה יותר.
  • המדינה: זה נוגע לכל צורות השלטון שקיימות והיחסים בין כל מוסדותיה, כמו גם לשחקנים שנכנסים למשחק הפוליטי של המדינה. הוא גם בוחן את היחסים בין שלוש סמכויות המדינה: חקיקה, ביצועית ושיפוטית. תלוי מי שולט בהם וכיצד כל אחד מהם עובד, אנו נתמודד מול מערכת ממשלתית כזו או אחרת.
  • מנהל ציבורי: יחסים בין ממשלתיים וביצועים בשירות המדינה בין הרמות השונות של הממשל הם גם מושא למחקר. רמות אלה הן מרכזיות או לאומיות, אזוריות או פדרליות ומקומיות.
  • מדיניות ציבורית: מדיניות ציבורית נלמדת לעומק. מנותחים כל השלבים בהם עוברת מדיניות ציבורית, החל מזיהוי הבעיה ועד להערכתה הסופית. לפיכך, לראות אם התוצאות שהושגו על ידה הפחיתו או ביטלו את הבעיה שגרמה להתפתחותה וליישומה.
  • התנהגות פוליטית: זהו מכלול הפעילויות המבוצע על ידי אנשים הקשורים לפוליטיקה. לדברי ורבה, שלוזמן ובראדי, ההתנהגות הפוליטית הגלויה ביותר היא השתתפות פוליטית. וזה מכלול הפעילויות המתבצעות במטרה להשפיע על החלטות פוליטיות ומדיניות ציבורית. ואופני ההשתתפות הם: הצבעה, השתתפות בקמפיין ובארגונים פוליטיים, קשר עם פוליטיקאים ותקשורת ומחאה פוליטית. ההתנהגות חוקרת גם מגמות הצבעה. למשל, מדוע אתה מצביע? כלומר, מה מוביל אזרחים להתגייס ולמה הם מצביעים לאופציה כזו או אחרת.
  • תקשורת פוליטית: זה התחום הלומד כיצד צריכים להיות קמפיינים בחירות כדי למשוך את מספר המצביעים הגדול ביותר. אבל הוא לא רק מקפיד על הקמפיין אלא גם בוחן את תקשורת הממשלה והאופוזיציה. כל זה נועד למקסם את ההצבעה ואת המשאבים שהושגו.
  • יחסים בינלאומיים: למד כיצד מערכות היחסים בין המדינות השונות המרכיבות את העולם ומהן המדיניות לנקוט בכל עניין בהתאם למצב בו המדינה מצויה.

שיטות מדע המדינה

מדע המדינה נעזר במשימות המחקר שלו בשיטות כמותיות ואיכותיות כאחד. המשך לשלב את שתיהן בגלל המגבלה של היצמדות לאחת מהן בלבד.

לדוגמא, הסקר הוא כלי כמותי, הוא נותן לנו סקירה כללית של בעיות האזרחים, ההצבעה, העדפותיהם וכו '. אבל זה לא מאפשר לנו לברר. לשם כך, טכניקות איכותיות הן אלו המאפשרות לנו להכיר לעומק את הבעיות העומדות בפני האוכלוסייה או את התופעה אותה אנו רוצים ללמוד.

כמה שיטות כמותי הם:

  • סֶקֶר.
  • ניתוח תוכן.

במקום זאת, שיטות אֵיכוּתִי היה:

  • מקרה בוחן.
  • אֶתנוֹגרַפִיָה.
  • שיטה ביבליוגרפית.