מחקר תיעודי - מה זה, הגדרה ומושג

תוכן העניינים:

מחקר תיעודי - מה זה, הגדרה ומושג
מחקר תיעודי - מה זה, הגדרה ומושג
Anonim

מחקר תיעודי הוא מחקר שמשיג מידע מהידור, הארגון והניתוח של מקורות דוקומנטריים כתובים, מדוברים או אורקוליים.

לכן, מה שמחקר תיעודי עושה הוא לאסוף נתונים ממדיות שונות כגון עיתונים, ביבליוגרפיות, סרטונים, אודיו וכל סוג אחר של מסמכים. מטרתו היא לנתח אותם בכדי לספק ידע חדש בנושא שייחקר. זה נקרא לעתים קרובות גם מחקר ביבליוגרפי או המוגרפי.

מדוע לערוך מחקר בדסק?

כאשר אנו מבצעים מחקר כלשהו, ​​עלינו לדעת מה אנו מחפשים. ברגע שנדע לאן אנחנו רוצים להגיע, עלינו לבחור בדרך.

עכשיו, בואו נראה מדוע לבחור בזה:

  • ראשית, זו נקודת המוצא לרוב החקירות. זה מאפשר לנו ליצור את המסגרת התיאורטית הקודמת, מכיוון שהיא מבוססת על סקירות של מסמכים ביבליוגרפיים.
  • זה מאפשר לבצע תהליך שיטתי, המסייע לדעת לעומק את הפרטים של מה שנחקר. זה שימושי גם למציאת פערים אפשריים בחקירות קודמות.
  • על ידי השגת נתונים ישירות ממקורות תיעודיים, המידע מפורט.
  • זה מאפשר לגלות קווים חדשים לחקירה בעתיד. על ידי ידיעה מה כבר נחקר, אנו יכולים להחליט על אפשרויות חדשות.

מאפייני חקירה תיעודית

לסוג זה של מחקר יש מספר מאפיינים שיכולים להפוך ליתרונות או חסרונות. לכן צריך לקחת אותם בחשבון.

במובן זה:

  • ראשית, הוא מאפשר איסוף שיטתי של מידע. באופן זה ניתן לבצע זאת באמצעות פרוטוקול פעולה, תוך הימנעות מהטיית סובייקטיביות במידה רבה. בנוסף, הוא מאפשר לאחרים לשחזר אותו.
  • מצד שני, זוהי דרך לנתח מסמכים הדרושים במחקרים רבים. לא רק לאותה "מסגרת תיאורטית" שהוזכרה, אלא גם כשיטה איכותית באופן כללי. בתחומים שונים, זוהי דרך מקובלת לעשות מחקר. למשל, במדעי הרוח.
  • אנו יכולים להדגיש, כמגבלה חשובה, את הסובייקטיביות הנ"ל. בתהליך כולו, החוקר הוא זה שבוחר את המסמכים.
  • מגבלה נוספת תהיה העובדה, מכיוון שאינה שיטה כמותית, איננו יכולים להסיק סטטיסטית. כלומר, מסקנותיהם עשויות להיות שימושיות כדרך לחקור או לענות על שאלות כלליות, אך איננו יכולים להקצות אותן לאוכלוסייה.

דוגמא למחקר תיעודי

בואו נדמיין שאנחנו רוצים לדעת מה התפרסם בנושא עבודות הטלוויזיה או דרך זו שנקראת ביעילות עבודה חכמה או עבודה חכמה. בואו נדמיין שאנחנו רוצים לראות אם עבודה מרחוק יכולה להועיל להתפתחות אזורים כפריים. לימוד הספרות הוא נרחב ומורכב ולכן בחרנו בהליך מסוג זה.

לפיכך, אנו יכולים לצפות בתהליך באיור.

ראשית, אנו בוחרים את המסמכים הקשורים זה לזה. לשם כך אנו יכולים להשתמש בתוכנות ספציפיות. בהמשך, עלינו לקבוע את הפרוטוקול שאחריו נעקוב לצורך בחירה והדרה. לבסוף, כאשר נבחר כל המידע, החקירה התיעודית תאפשר לנו להציע סינתזה ומסקנות סופיות.